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다음과 같이 제 4기 자기역사쓰기 지도사 양성을 위한 교육과정을 개강하였습니다.
▶ 교육 기간 : 2024. 1. 26. ~ 4. 12 (총 30시간)
▶ 교육 장소 : 서울시 서초구 양재동 서비스평가원 강의실
▶ 교육 내용 및 시간표
회차 | 주제 | 내 용 | 15분 글쓰기 | 시간 |
1 | 왜 자기역사 쓰기인가? | ○왜 자기 역사 쓰기인가? ○3가지 시제의 전략적 활용 ○자기 역사 쓰기의 의미와 가치 ○자기 역사 쓰기 지도사의 비전 | 고향에 대한 추억과 사연 주제 찾기 및 글쓰기 | 3 |
2 | 글쓰기의 기본전략 | ○문장구조 이해 ○글 화장법: 수사법의 실제 ○글쓰기는 자료 싸움! | 가족에 얽힌 사연 주제 찾기 및 글쓰기 | 3 |
3 | 사건, 현상의 관찰/기억 재생 방법 | ○視에서 見으로! ○기억 재생 도구의 활용 | 관찰한 것 쓰기 | 3 |
4 | 역사연표 만들기 | ○나의 역사연표 만들기 ○한국 현대사 연표 만들기 ○에피소드 만들기 | 특정 사건 (에피소드)에 대해 글쓰기 | 3 |
5 | 좋은 문장 만들기 | ○세상을 바꾸는 힘, 문장! ○목적에 충실, 간결+명확 ○단어선택=문장의 생명 ○단어 위치잡기 결정 외 | 청소년기의 희망과 좌절, 그리고 갈등 | 3 |
6 | 자료의 수집과 활용 | ○영상, 사진, 문서의 활용 ○인터뷰 및 현장 방문 ○인터넷 검색으로 자료 찾기 | 연애, 군대, 결혼, 가족에 얽힌 사연 | 3 |
7 | 자기 역사 쓰기 기획 | ○자기 역사 쓰기 방향 결정 ○편년체∙기전체의 선택과 목차 ○프롤로그 및 에필로그 쓰기 | 밥벌이의 희로애락 | 3 |
8 | 글 품질관리 | ○교정, 교열 및 윤문 방법 ○내 글 정리하기 | 용서와 화해, 미래이력서 | 3 |
9 | 작품 발표 및 피드백 | ○자기 역사 쓰기 발표 및 피드백 | 5분 발표 | 3 |
10 | 자격시험 | ○필기 시험 ○성과물 심사 ○자격심사 최종 결정 | 자격조건 심사 및 자격 수여식 | 3 |
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